Cognitive Dissonance Paradox : Meta-Knowledge Infrastructure
Ideas
인지 기반의 공간적 자극이 개체의 행동을 유도할 수 있을까? 공간은 때로 말없이 행동을 이끈다. 환경심리학에 따르면, 사람은 익숙한 질서 속에서 안정감을 얻지만, 예상치 못한 구성, 낯선 자극, 그리고 적절한 복잡성과 미스터리성은 인지적 주의를 유발하며, 이는 곧 탐색 행동으로 이어진다. 본 프로젝트는 인지 기반 원리를 바탕으로, 교육시설이라는 가장 일상적이면서도 가장 규범화된 시스템을 교류를 유발하는 자극 장치로 재구성하는 것에서 출발했으며, 건축을 인지적 자극을 매개하는 환경적 기제로 설정해 감각과 행동, 인식과 공간 사이의 관계를 새롭게 묻는다.
Drawings
